يتضمن درس التمييز للسنة الثانية اعدادي ما يلي :
المميز اسم نكرة يذكر لبيان المراد من اسم مبهم أو جملة مبهمة قبله، و يسمى كل منهما مميزا .
المميز يعرب حسب موقعه في الجملة و هو ينقسم إلى نوعين:
- مميز ملفوظ: أي أنه يلفظ ويذكر في الجملة.
- مميز ملحوظ: و هو ما يفهم من الجملة من غير أن يذكر فيها.
حكم التمييز:
- تمييز العدد: ينصب مفردا مع أحد عشر وتسع وتسعين وما بينهما ويجر بالإضافة جمعا مع الثلاثة والعشرة وما بينهما ويجر مفردا مع المائة والألف.
- تمييز أسماء المقادير: يأتي منصوبا وقد يجر بمن أو بالإضافة.
إذا كان المميز ملحوظا فإن التمييز يأتي منصوبا.
تحديد الظاهرة اللغوية وملاحظتها
- قطفتُ عشرين وردة.
- طاب المحسن نفسا.
- حرثَ الفلاحُ هكتارا ذرة.
- أعطى الرجل الفقير صاعَ قمح.
- أعطى الرجل الفقير صاعا من القمح.
- امتلأ قلبُه حبورا.
- كانت أكثر إشراقا.
- حَضرَ ثلاثة رجال.
- حضرَ أحد عشر رجلا.
- حضرَ مئة رجل.
الوصف والتحليل
تعريف التمييز والمميز
إذا أخذنا المثال (قطفتُ عشرين وردة) و(طاب المحسن نفسا) نجد أن:
- الاسم (عشرين) والجملة (طاب المحسن) مبهمين في غياب الاسمين (وردة) و(نفسا)، ويسمى كل منهما (عشرين – طاب – المحسن) مميزا.
- الاسمين (وردة) و( نفسا) يزيلان إبهام ما قبلهما ويسميان تمييزا.
استنتاج
التمييز اسم نكرة يأتي لتمييز وتوضيح اسم مبهم أو جملة مبهمة قبله، ويسمى كل منهما مميزا.
نوع المميز وأحكام التمييز
| التراكيب | المميز | نوعه | التمييز | حكمه الإعرابي |
| حرثَ الفلاح هكتارا ذرة. | هكتارا | مفرد ملفوظ | ذرة | منصوب |
| أعطى الرجل الفقير صاع قمح. | صاع | مفرد ملفوظ | قمح | مجرور بالإضافة |
| أعطى الرجل الفقير صاعا من القمح. | صاعا | مفرد ملفوظ | من القمح | مجرور بمن |
| امتلأ قلبه حبورا. | امتلأ قلبه | مفرد ملفوظ | حبورا | منصوب |
| كانت أكثر إشراقا. | كانت أكثر | مفرد ملفوظ | إشراقا | منصوب |
استنتاج
المميز ينقسم إلى نوعين:
- مميز ملفوظ: وهو ما يتلفظ به في الكلام ويدل على المساحة أو الكيل أو العدد، وهذا النوع يكون تمييزه منصوبا أو مجرورا بمن أو مجرورا بالإضافة.
- مميز ملحوظ: وهو ما لا يتلفظ به في الكلام ولكن يفهم من الجملة، وهذا النوع يكون تمييزه منصوبا دائما.
تمييز العدد
| التراكيب | المميز | نوعه | التمييز | حكمه الإعرابي |
| حضرَ ثلاثة رجال. | ثلاثة | ملفوظ | رجال | مجرور بالإضافة |
| حضر أحد عشر رجلا. | أحد عشر | ملفوظ | رجلا | منصوب |
| حضر مئة رجل. | مئة | ملفوظ | رجل | مجرور بالإضافة |
استنتاج
لتمييز العدد حكمين:
- يجر بالإضافة مع الأعداد (من ثلاثة إلى عشرة) حيث يكون جمعا، ومع (مائة وألف) حيث يكون مفردا.
- ينصب مع الأعداد (11 إلى 99) حيث يكون مفردا.
الملخص
التمييز اسم يذكر لبيان المراد من اسم سابق يصلح لأن تراد به أشياء كثيرة، والمميز قسمان:
1) تمييز ملفوظ: وهو ما يلفظ به في الجملة، كأسماء المقادير (الوزن والمساحة والعدد والكيل). يجوز في تمييز الوزن و الكيل والمساحة أن ينصب وأن يجر بالإضافة أو بمن، مثال:
- شربت كوبًا ماءًا.
- شربت كوب ماءِِ.
- أكل الحصان حفنة شعيرا، أكل الحصان حفنة من شعيرِِ.
2) تمييز ملحوظ: ويفهم من الجملة من غير أن يذكر فيها، ينصب التمييز إذا كان المميز ملحوظا مثال:
- العنب من ألذ أنواع الفاكهة طمعًا.
- فاض القلب سرورًا.
تمييز العدد
1) يكون تمييز العدد جمعا مجرورا بالإضافة مع الأعداد من ثلاثة الى عشرة، مثال:
- غرستُ ثلاث شجيراتِِ
- اشتريت خمسة أقلامِِ
2) يكون تمييز العدد مفردا منصوبا مع الأعداد من أحد عشر الى تسعة وتسعين، مثال:
- في الشهر ثلاثون يوماً
- رأيت أحد عشر فارسا
3) يكون تمييز العدد مفردا مجرورا بالإضافة مع المئة والألف ومضاعفتهما، مثال:
- ركب السفينة مائتا مسافرِِ
- قطع القطار خمسمائة ميلِِ
نماذج في الإعراب
اشتَريتُ رِطلاً بَلَحًا:
- اشتَريتُ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل.
- رِطلاً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
- بَلَحًا: تمييز كيل ملفوظ منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
شرِبتُ لِترًا حَليبًا:
- شَرِبتُ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل.
- لترًا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- حليبًا: تمييز وزن ملفوظ منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
شَرِبتُ كأسَ حليبِ:
- شَرِبتُ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل.
- كأسَ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف.
- حلِيبِِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
شَرِبتُ كأسًا من حليبِِ:
- مِن: حرف جر مبني على السكون، لا محل له من الإعراب.
- حلِيبِِ: اسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
حَصَدَ الفلاَّحُ هِكتارًا قَمْحًا:
- حصَدَ: فعل ماض مبني على الفتح.
- الفَلاَّحُ: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- هِكتارًا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- قَمحًا: تمييز كيل ملفوظ منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
في المزرعةِ عِشرونَ عِجلاً:
- في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
- المزرعَةِ: اسم مجرور ب (في) وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، وشبه الجملة من الجار والمجرور في محل رفع خبر مقدم.
- عِشرونَ: مبتدأ مؤخر مرفوع، وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
- عِجلاً: تمييز عدد منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
حسُنَ أحمدُ خلقًا:
- حسُنَ: فعل ماض جامد مبني على الفتح.
- أحمدُ: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- خلقًا: تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
» فرض كتابيرقم 2. الاستاذ علي الطاهري
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» cours de lecture statistique de 2ème année collège
» Proportionnalités 2ème année collège
» Vécteurs et translations 2ème année collège
» Ordre et opérations
» Cosinus d'un angle aigu
» Théorèmes de Thalès et de Pytagore dans l'éspace
» Géométrie dans l’éspace et Agrandissements et Réductions
» أنشطة داعمة لدرسي التمييز والنعت
» الحصة الأولى و الثانية من درس: المقطع الثالث من سورة الحديد من الاية 20الى الاية 28 للاستاذ علي طاهري
» الحصة الأولى و الثانية من درس: المقطع الثالث من سورة لقمان من الاية26الى الاية33 الاستاذ علي طاهري