بسم الله الرحمن الرحيم
5
المستوى:الاولى ثانوي اعدادي / المادة:التربية الإسلامية /ث الإعدادية ادريس المحمدي/الأستاذ:طاهري
الحصة الأولى من درس: دار الأرقم :التالف والتشاور
1-التعريف بالسورة:
سورة الشورى سورة مكية ،وعدد اياتها53 أية ،اهتمت هده السورة بالجانب العقيدي،ومن أهم مواضعها:الرسالات السماوية ,والتوحيدوالبعث والشورى...،وسميت بهذا الاسم تذكيرا لنا بقيمة الشورى وأهميتها في الحفاظ على وحدة الجماعات وتماسكها وبلوغها لغاياتها ومقاصدها.
1-الشرح السياقي:
بنو مخزوم :اسم لقبيلة من قبائل مكة ،وهي قبيلة الأرقم بن أبي الأرقم ،التي كانت على رأس القبائل المعادية للرسول صلى عليه وسلم ودعوته. -لواء :راية ،زعامة - بني هاشم:اسم لقبيلة من قبائل مكة ،وهي القبيلة التي ينتسب اليها الرسول صلى الله عليه وسلم – استجابوا لربهم : أطاعوه بفعل ماأمر وترك ما نهى عنه – أمرهم :شؤونهم ، قضاياهم – شورى :مُتداول الرأي – فَبِما:فبسبب – لنت لهم:كنت رفيقا بهم- غليظ القلب: قليل الشفقة والرفق – انفضوا:تفرقوا.
2-المضامين الاساسية:
1-تربية الرسول صلى الله عليه وسلم للصحابة على عقيدة التوحيد والجميل من الاخلاق في دار الاأرقم بن أبي الأرقم.
2- الرفع من شأن المومنين بذكر بعض أوصافهم .
3-الرفق والرحمة والصفح والاستغفاروالتشاورأخلاق للرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الصحابة.
الحصة الثانية من درس:دارالأرقم :التآلف والتشاور
5-خلاصة وعبر وقيم:
-التآلف لغة الترابط والضم والتحابب والتقارب والمقصود بالتالف في درسنا التحابب والتقارب والمودة والترابط بين قلوب افراد الجماعة(مثلا جماعة المسلمين،قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :مثل المومنين في توادهم وتراحمهم كمثل الجسد الواحد ادا اشتكى منه غضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى.) وقد شرع الإسلام مجموعة من الإجراءات لتحقيق التآلف بين المسلمين .نذكر منها:الصلاة جماعة-إشاعة السلام-تبادل الهدايا- صلة الرحم –الصفح-الإصلاح بين المتخاصمين- التشاور- تحريم مقاطعة المسلم لاخيه المسلم اكثر من ثلاثة أيام...
-التشاور:طلب رأي الغير فردا كان أو مؤسسة. وقد شجعنا عليه الإسلام (رغبنا فيه) وجعله وصفا من أوصاف المومنين.
للتآلف والتشاور فوائد نذكر منها الاتي:
-تقوية صلة ووحدة أفراد الجماعة(أسرة أو مؤسسة أو قبيلة أودولة أو أمة) وتقليل أسباب التنازع .
-تقليل احتمالات الخطأ وتقوية احتمالات الصواب (الأفكار)والنجاح (الأعمال).
-تحقيق الجماعة لأهدافها عىلى أكبر قدر.
القيم المستخلصة من المقطع | الدروس والعبرالمستخلصة من المقطع |
-التشاور- الرحمة -الرفق - الرفق -الانفاق | -أشاور غيري قبل الاقدام على ما أريد . –التشاور يقلل احتمال الحطأ ويرفع احتمالات النجاح. –مشاورة أفراد الجماعة سواء كانت الجماعة مؤسسة أو قبيلة أو دولة أو أمة يحفظ تماسكها، ويجعلها قادرة على تحقيق أهدافها على اكبر. |
1-اقرأ نصوص الانطلاق(-الأول ص110:عن انس بن مالك رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلمقال"من نسي صلاة...الثاني الصفحة:111عن ابي هريرة رضي الله عنه قال :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:"ان احدكم في صلاة.... الثالث:الصفحة111 :عن ابي سعيد رضي الله عنه قال:"حبسنا يوم ......الرابع:الصفحة 111:عن ابي هريرة رضي الله عنه قال ......) قراءة متأنية،ثم أنجز الأنشطة الاتية:
2-أدون نصوص الانطلاق في دفتر الدروس.
3-أستعين بالمعجم، أو بأحد أقاربي لأتعرف الكلمات الصعبة الواردة في نصوص الانطلاق .
4- أعطي لكل نص شرعي مضمونا أساسيا.
» فرض كتابيرقم 2. الاستاذ علي الطاهري
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» cours de lecture statistique de 2ème année collège
» Proportionnalités 2ème année collège
» Vécteurs et translations 2ème année collège
» Ordre et opérations
» Cosinus d'un angle aigu
» Théorèmes de Thalès et de Pytagore dans l'éspace
» Géométrie dans l’éspace et Agrandissements et Réductions
» أنشطة داعمة لدرسي التمييز والنعت
» الحصة الأولى و الثانية من درس: المقطع الثالث من سورة الحديد من الاية 20الى الاية 28 للاستاذ علي طاهري
» الحصة الأولى و الثانية من درس: المقطع الثالث من سورة لقمان من الاية26الى الاية33 الاستاذ علي طاهري