بسم الله الرحمن الرحيم
المستوى:الثالثة ثانوي اعدادي / المادة:التربية الإسلامية /ث الإعدادية ادريس المحمدي
الحصة الثانية من درس: حق الغير :امارة المومنينن -4-الخلاصة:امارة المومنين هي مؤسسة شرعية ،تقوم على شؤون الرعية بما يصلحها دنيا هم واخراهم ,وعلى راسها امير المومنين.وهي تقوم على اساسين ،وهما:-1البيعة:وهي الطريقة أوالاسلوب الذي ينصب به امير المؤمنين. 2-اهل الحل والعقد:وهم علماء الامة،الذين ينوبون عن الامة في تنصيب الحاكم او السلطان.
ومن مقتضيات البيعة ولوازمها:
-1-السمع والطاعة فيما يرضي الله. -2-لزوم الجماعة بعدم الخروج عليه -3-النصرة،وتتم بالتاييد والدعاء والنصيحة لامير المومنين او السلطان.
واذا كانت لوازم البيعة ومقتضياتها بمثابة واجبات على الرعية ،وحقوق للحاكم والسلطان,فان غايات ومقاصد امارة المؤمنين هي بمثابة حقوق للرعية ،وواجبات على السلطان.
ومن غايات ومقاصد امارة المؤمنين نذكر:1-حفظ الدين والانفس والاموال والاعراض 2-سياسة المسلمين بما يصلح دنياهم واخراهم. 3-توحيد المرجعية الفقهية والعقدية. 4-رعاية الفتوى وتنظيمها،. 5-اقامة العدل بصون الحقوق والحريات. 6-حماية حدود البلاد وأمنها .
ومن القيم التي يمكن استخلاصها من هذا الدرس قيم:الطاعة-العدل- الوفاء بالعهود...
وضعية مشكلة:
نقرؤها بتمعن ونسترشد بشرح الكلمات الصعبة فيها ونجيب عن الأسئلة المصاحبة لها ثم نحدد المشكلة ونقترح حلولا لها(هذه الأنشطة تدون في دفتر التحضير ويجاب عنها فيه).
وانت بجانب عمك أسعد،الذي دخل في حوار،على احد المواقع الاجتماعية للشبكة العنكبوتية،مع احد أصدقائه المسيحيين ، فعرض عليه الدخول في الإسلام,فرفض بدعوى ان الإسلام دين للعرب فقط،يشجع على الإرهاب ،والمعتنقون له منغلقون على انفسهم،فمارايك.
-شرح للمفردات الصعبة: بدعوى:بزعم- المعتنقون له:المؤمنون به والمنتمون اليه.
-1ماهي الاوصاف التي وصف بها صديق عمك المسيحي الإسلام؟
-2استخرج من الوضعية مايشير الى ان الإسلام ضد التعارف في نظر صديق عمك؟
3-حددالمشكلة ثم اقترح لها حلولا؟
مدخل الحكمة:درس التعارف والتعايش:
1- التعريف بالسورة:
سورة الممتحنة سورة مدنية وعدد اياتها 13 أية ،اهتمت هذه السورة بالجانب التشريعي ومن اهم مواضيعها:علاقة المسلمين بالكفار المحاربين والمسالمين، وامتحان توبة المهاجرات من المومنات....وسميت بهذا الاسم تذكيرا لنا بامرالله تعالى لرسوله صلى الله عليه وسلم بامتحان ايمان ام كلتوم ،بنت عقبة بن ابي معيط رضي الله عنها .
2-الشرح السياقي:
أكرمكم:أفضلكم- تبروهم:تحسنوا اليهم-تولوهم:تناصروهم.
3-المضامين الاساسية:
1-ذكر الغاية من خلق الناس في شكل شعوب وقبائل ،وتحديدأساس التفاضل بينهم.
2-النهي عن موالاة الكفار المحاربين ،مع الارشاد الى البر والقسط بالكفارغير المحاربين. 4-الخلاصة:
التعارف :هوتواصل و تفاعل بين الافراد او الأمم،ينتج عنه ادراك ثقافة ومعتقدات وقيم وعادات بعضها عند البعض الاخر.
اما التعايش ،فهو تمرة من تمار التعارف ،وهو مجاورة الغير، مع تقدير واحترام ثقافته وقيمه ومعتقداته.
-ان الله خلق الناس في شكل ذكور واناث ،وشعوب وقبائل ،من اجل التعارف فيما بينهم.قال تعالى:"ياايها الناس انا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا،ان أكرمكم عند الله اتقاكم ان الله عليم خبير"سورة الحجرات الاية 13.
- ان اختلاف الناس اية من ايات الله تعالى ،تحتاج الى التدبر والاعتبار.قال تعالى "ولو شاء ربك لجعل الناس أمة واحدة,ولا يزالون مختلفين الا من رحم ربك ,ولذالك خلقهم".
- من الوسائل التي وضعها الإسلام لتحقيق التعارف والتعايش (الإجراءات ) نذكر:-تشريع بعض العبادات الجماعية كالصلاة في المسجد ،والحج -صلة الارحام -زيارة المرضى، -تبادل الهدايا-الاصلاح بين المتخاصمين- افشاء السلام -العفو عند المقدرة-التذكير بوحدة النوع الانساني ونفي التفاضل بينهم على غير أساس التقوى –الدعوة بالحكمة والموعظة الحسنة.
- من الضوابط التي وضعها الإسلام للتعارف والتعايش،نذكرالاتي:
1-عدم التنازل عن مبادئ العقيدة والشريعة الإسلامية.
2-الانفتاح على ثقافة الغيروحضارته والاستفادة منها، في حدود مايتلاءم مع مبادئ الإسلام وقيمه
3-كراهية كفر وشرك الغيربالقلب، مع البر به والاشفاق عليه وعدم ظلمه .
4-لاتعايش مع ناقضي العهود والمجاهرين بعدواة الإسلام ومحاربته.
وللتعارف والتعايش فوائد وتمار(نسيمها أهدافا له أيضا)نذكرمنها:- تحقيق الامن والاستقرار- تحقيق الوحدة والتضامن –نبذ الصراعات والتميييز العنصري –التعايش مع الغير والانفتاح على حضارته والاستفادة منها ،فيما لا يتناقض مع الدين –الدعوة الى الله-التعاون على الخير-
- - من القيم المستخلصة من هذا الدرس قيم:التعارف –التعايش-التوحيد-التعاون...
التعلم الذاتي: (ينجز في دفتر التحضير).
1-اسمع الى الايات من 11الى الاية19من سورة الحديد.بالرجوع الى احد المقرئين المغاربة برواية ورش عن نافع،اقترح عليكم القارئ العيون الكوشي او القزابري.
2-استعين بالمعجم او بأحد اقاربي لتعرف الكلمات الصعبة للمقطع.
3-أحاول تقسيم المقطع الى خمس فقرات ،واعط لكل منها مضمونا.
» فرض كتابيرقم 2. الاستاذ علي الطاهري
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» Pour vous dire adieu. prof safaa
» cours de lecture statistique de 2ème année collège
» Proportionnalités 2ème année collège
» Vécteurs et translations 2ème année collège
» Ordre et opérations
» Cosinus d'un angle aigu
» Théorèmes de Thalès et de Pytagore dans l'éspace
» Géométrie dans l’éspace et Agrandissements et Réductions
» أنشطة داعمة لدرسي التمييز والنعت
» الحصة الأولى و الثانية من درس: المقطع الثالث من سورة الحديد من الاية 20الى الاية 28 للاستاذ علي طاهري
» الحصة الأولى و الثانية من درس: المقطع الثالث من سورة لقمان من الاية26الى الاية33 الاستاذ علي طاهري